荷叶镇中心学校是我县乡村教育的一面旗帜，每当人们对这所学校赞不绝口的时候，总少不了赞美一个叫“猴哥”的人，他就是荷叶镇中心学校校长——侯少飞。扎根乡村23年，他用“七十二般变化”的本领创造出农村学校办学规模、教学质量、学校口碑不减反增的“三奇”。

这个正在给同学讲解反比例函数的老师就是侯少飞，原本教语文的他，因为数学老师紧缺，便咬紧牙关从头学起，“摇身一变”教起了数学，从“门外汉”学成了“好老师”。尽管如今已经成为校长，但他从未离开过三尺讲台。

1999年，19岁的侯少飞毕业后直奔农村任教。多年来，一同在农村任教的老师陆续进城，侯少飞却毅然选择留在农村。2006年，侯少飞来到荷叶镇工作，这里以前煤炭资源丰富，很多家庭成了暴发户，曾经“读书无用论”盛行。后来煤矿产业转型，一些家庭陷入困境，甚至送不起孩子上学。侯少飞就“分身”寻办法，一边捐款筹款，资助困难学子。一边创新教学方式，带领学生一起学习，通过“一个孩子”改变“一个家庭”。

荷叶镇中心学校学生谭果告诉记者，他觉得有这样一位老师是非常温暖的。

乡村学校面临的普遍问题是师资力量和学生“留不住”，但通过“猴哥”的努力，荷叶镇中心学校发生了根本性的转变。不少老师像当初的侯少飞一样放弃进城，留在了农村，因为这里有一个“三迁校长”。

湖南省优秀教育工作者荷叶镇中心学校校长侯少飞说：“我们这个学校的老师比较多，住房是比较紧的，当了几年校长，我搬房子搬了三次，老师缺房子我先腾，副校长再腾，先给老师住。”

荷叶镇中心学校德育处主任何小娟说：“在工作当中他大胆的放权，让所有的中层干部去敢想、敢做、敢拼，在生活当中，也是非常地亲切和蔼，记得2015年的时候，学校里没有教师食堂，那时候我们一群老师一起在他家里做饭，然后经常是他下厨，他炒的菜非常的好吃，我们大家相处的非常地开心。”

侯少飞坚定的教育理念感染着身边的人，一系列成长进阶机制也让乡村教师有了归属感。长此以往，学校办学规模、教学质量、学校口碑都不减反增。学校连续9年被桂阳县评为“教育教学管理先进单位”，6次获评“郴州市教育教学质量管理先进单位”。近6年来，荷叶中心校每年每届有超百人考取省示范性高中，荷叶镇每年有超百人考取二本或二本以上的大学。

荷叶镇中心学校校长侯少飞表示，他特别想把乡村教育做好，也不想说离开这个地方，想为这个地方奉献自己的力量，给这个地方的教育做更大的贡献。